"Точки роста" в ответ на вызовы
- 23 июля 2019, 09:00
- Татьяна МИХАЙЛОВА
- Общество
В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в школах к новому учебному году откроются восемь центров цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста».
Новые структурные подразделения появятся в Богандинских школах № 1 и № 2, Винзилинской школе им.Ковальчука, Московской, Переваловской, Червишевской, Чикчинской школе им.Якина и Ембаевской школе им.Аширбекова. Газета уже писала, что в "столичном" будет создано самое большое число "Точек роста" среди сельских районов области, в остальных районах будут открыты по одному центру. Работы по созданию центров, ремонту и оформлению помещений, оснащению оборудованием и учебными материалами, подбору кадров, подготовке учителей и разработке учебных программ у "избранных" в разы больше. Этим всем в течение лета и заняты руководители и педагоги школ, специалисты управления образования. Первого сентября "Точки роста" откроют двери и аудитории для учащихся школ и широкой общественности.
Задача центров – формирование современных компетенций и навыков у школьников и активное использование педагогами передовых методов и технологий обучения и воспитания по предметам "Технология", "Информатика" и "Физическая культура и основы безопасности". С помощью "Точек роста" педколлективы смогут кардинально обновить учебную и воспитательную работу по отдельным предметам, распространить новый опыт в других предметных областях, а также среди других образовательных учреждений района. Более того, перед центрами стоит задача быть общественным пространством для развития общекультурных и цифровых компетенций жителей сельских территорий разных возрастов. "Точки роста" смогут стать центрами социальной, проектной и волонтерской работы.
На сайте Богандинской школы № 1 уже раскрыты планы работы центра "Точка роста". В новом учебном году здесь будут вестись занятия по робототехнике, 3D-моделированию, шахматам, шашкам, ЛЕГО-конструированию, анимации, блогерству. В рекреации под специальным брендом, в так называемой коворкинг-зоне, будут проходить разнообразные мероприятия: встречи, конкурсы и соревнования.
По сообщению пресс-службы главы района, в Винзилинской школе им.Ковальчука будут организованы факультативные курсы "Офисные приложения", "В нано-мастерской", пройдут занятия IQ-лаборатории "О! Эврика!".
В Московской школе запланировали работу лаборатории по изучению языков программирования, школы мультипликации, уроки быстрого рисования – скретчинга.
В "Точке роста" Ембаевской школы запустят школу блогера, в рамках курса технологии ребята будут осваивать технический дизайн и 3D-моделирование и создавать орнаменты, украшения, элементы декора, костюма и интерьера.
"Job-cafе" начнет работу в "Точке роста" Переваловской школы. Проект будет реализован при активном участии родителей. Здесь также будет создан "Инкубатор проектов" и шахматная гостиная. В коворкинг-зоне расположатся мини-лекторий, медиазона и мягкая зона для отдыха.
"Точки роста" будут не только взаимодействовать друг с другом и школами района, но и с другими учебными заведениями области, а также молодежными и детскими организациями. Например, в Богандинской школе № 1 планируют совместную работу с Тюменским колледжем цифровых и педагогических технологий и школой юного краеведа "Тюменский следопыт", намерены участвовать во Всероссийском открытом онлайн-уроке "Проектория", во Всероссийском профориентационном проекте "Билет в будущее" и международном онлайн-квесте "Сетевичок".
На совещании в Созоновской школе, посвященном итогам 2018-19 учебного года, начальник управления образования администрации Тюменского района Ольга Буторина, выступая перед руководителями школ и дошкольных учреждений подчеркнула: "Оценивая сейчас итоги нашей работы, надо понять, насколько мы находимся в процессе изменений. Психология перемен, по выражению академика Александра Асмолова, подразумевает нашу жизнь как некую наполненную вызовами неопределенность. Каждый из нас ощущает некую зыбкость, неустойчивость картины мира, отказ от годами наработанных алгоритмов и техник. Сейчас все более востребованной становится школа неопределенности. По сути, на смену классической физике Ньютона пришел мир неклассической, релятивистской физики Альберта Эйнштейна и Нильса Бора".
В новом учебном году именно "Точкам роста" придется привнести максимум новизны в работу школ, а еще доказать, что они – эффективный инструмент повышения качества образования, раскрытия и развития способностей детей, профессионального роста педагогов, совершенствования внеурочной работы.
