Мужской взгляд на воспитание

• 22 февраля 2026, 11:00
• Инна ГОРБУНОВА
• Общество

В этом году в конкурсе «Педагогический калейдоскоп» участвуют 6 педагогов-мужчин. Один из них - учитель технологии из посёлка Московский Виталий Коликов.

Мужчины есть в пяти из семи номинаций. В четырех – по одному представителю сильной половины человечества: "Советник года" – Кирилл Гейдельбах, Переваловская школа, советник директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО, педагог-организатор (стаж 3 года); "Классный руководитель года" – Владимир Верхоланцев, Успенская школа, учитель истории, классный руководитель 5-го класса (стаж 22 года); "Лучший преподаватель ДШИ" – Роман Добарский, ДШИ "Вдохновение", преподаватель (стаж 19 лет); "Сердце отдаю детям" – Дмитрий Исупов, спортшкола "Спарта", тренер-преподаватель (стаж 24 года).

В номинации "Учитель года" сразу двое мужчин участников: Виталий Коликов и Дмитрий Кобзарь.

Мужской взгляд на воспитание от учителя технологии Московской средней школы Виталия Коликова:

- Меня можно назвать потомственным педагогом. Мой отец начинал как мастер производственного обучения в СПТУ, сейчас ведет уроки технологии в техникуме. Уже в 9-м классе я не сомневался, что тоже пойду по педагогической стезе, выберу какую-то из дисциплин, связанных с техникой или точными науками. Окончательный выбор специализации сделала сама жизнь.

Мое детство проходило в 90-е годы в Курганской области. В деревнях тогда жили небогато, все делали своими руками. Когда учился в 7-м классе, нашей семье выделили небольшой земельный участок под строительство дома. Купить кирпич было роскошью, таких современных стройматериалов как керамзитоблоки еще не было, даже хороший брус достать удавалось не каждому, поэтому мы возводили стены из самых распространенных в те годы подручных материалов – из шпал. Все строительные, отделочные, инженерные работы делали с отцом вместе. Он мне говорил: "Помогай, ты уже взрослый", я старался все делать с ним наравне.

Я часто бывал у него на уроках, знал и токарное, и плотницкое дело. У деревенских пацанов всегда было больше рвения что-то смастерить, сделать своими руками. Среди нас не было таких, которые не умели бы вбить гвоздь. В деревне мужской работы хватает. Там целыми днями на диване не полежишь. Никаких нет электриков и сантехников из управляющей компании или "мастеров на час" – самостоятельность в приоритете. Это сейчас мальчишки живут в благоустроенных квартирах, а в магазинах и на маркетплейсах все можно купить. Кажется, зачем тогда стараться? Еще и гаджеты отнимают много времени.

Но вещь, которая сделана своими руками, – полезней и ценнее покупной. Она такая, как тебе нужно, в ней есть особый смысл и душа. Сейчас, к сожалению, у многих пацанов дома нет даже подходящих инструментов для работы, некоторые никогда молоток в руках не держали. Не знают, какое это удовольствие – самому сделать то, что необходимо. Именно это стараюсь донести на своих уроках.

Никакие современные технологии не отменяют ручного труда, наоборот, повышают его ценность. Без знания основ и станок с ЧПУ осваивать сложно. Нельзя пойти сразу в 10-й класс, не пройдя через первый. А возможностей у станка с ЧПУ – огромное множество, мне самому нравится осваивать все новые и новые его функции.

Учитель, как и ученики, должен уметь учиться. Стремление к знаниям, самостоятельность, целеустремленность – важные качества современного человека. Из мальчиков вырастают мужчины. Они должны быть опорой своей семьи и защитниками своей страны, – завершил Виталий Алексеевич.